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校本课程

点燃思维火花,打造精品课堂——记九大备课组高三一轮复习示范课活动

文章来源: 发布时间:2018年09月05日 点击数: 字体:

 

为深入探讨高三一轮复习模式,建构高效复习课堂,我校高三年级于八月份开展高三一轮教学示范研讨活动。九大备课组纷纷推出各科强将,为我们呈现了九堂精彩纷呈的复习示范课。

语文姜勇军老师《小说主题探究——以<丹柯>为例》一课结合学情,以往年真题与教材为载体,通过“课前准备——理论把握——真题回顾——教师命题——学以致用”五大环节攻破高考小说阅读的重难点,循序渐进。该课被彭任清副校长誉为“创新课堂”,可谓是“教师带头自创题,学生积极自创题,小组争先抢答题”。

生物周任平老师在《细胞的能量“通货”——ATP》的教学中贯穿着对教材的深入挖掘:因材设问,引导学生思考并加深理解;补充教材缺少的常见考点,全面细致,帮助学生掌握知识点。

彭任清副校长记录、点评

周任平老师的生物课

历史科具有多年高三教学经验的罗士祷老师示范教学“电气时代的资本主义”。他的讲解,宏观大气,脉络清晰,同时又注重基础,瞄准素养,强调落实。他既注重建构课堂抓手,也注重以课堂问题教学的形式充分激发学生的学习积极性。

其它老师的复习示范课亦是高效紧凑,内容充实。数学潘晖霖老师的高三数学研讨课尽显大师风范,在轻松的课堂气氛中带领同学锻炼一题多解的思维能力。英语李娇盈老师借助平板充分调动了学生的积极性,在小组讨论、互动回答、学生展示中将备考复习的知识点细致落实。物理崔雄志老师在《研究匀变速直线运动》一课中充分突出高三复习教学的特点,重视知识体系化,强化重要知识、高频考点,为备课组后期的备考提供了良好的指导。

潘晖霖老师

数学备课组老师认真听课

李娇盈老师

崔雄志老师

化学罗玉芬老师的课堂思路清晰,引导学生进行模型认知,建立思维模型,运用模型解决问题。政治王瑶老师的讲课尤其注重在讲练结合中针对性解决学生的存疑点,并与典型例题结合,促使学生在题目的讲解展示中自觉探究问题,体验发现的乐趣。地理廖芝青老师整个课堂节奏把握自如,多媒体运用恰到好处,教学组织流畅,气氛活跃,师生情感交流真实、自然。

罗玉芬老师

彭任清副校长点评

罗玉芬老师的化学课

王瑶老师

政治备课组评课

廖芝青老师

九位老师分别以其深厚扎实的教学功底、认真细致的教学态度、灵活科学的教学方法,娴熟的课堂驾驭能力为高三老师们点亮了备考复习的指路明灯,更为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台,互促成长与进步。

 

撰稿:林柔莹

审稿:关晔姬

 

 

 

 

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